为深化“一所一品”企业文化品牌建设，规划二所以“产教融合、双融双促”为核心定位，本年度聚焦“数字赋能空间规划与设计”方向，致力于推动规划工作与高校教学、科研创新的深度对接。2026年5月22日上午，规划二所组织干部职工前往太原理工大学建筑与艺术学院，以“座谈交流+毕业设计观摩”的形式，开展了规划二所本年度的“一所一品”主题活动。

活动伊始，规划二所与太原理工大学建筑与艺术学院设计系师生举行了专题座谈会。双方围绕“数字技术如何赋能规划设计实践”“高校成果如何实现落地转化”等议题展开深入交流。太原理工大学建筑与艺术学院设计系主任范伟、教师代表及部分毕业生代表，规划二所所长范华民、副所长弋雪宁、主任工程师贾志强，以及所内技术骨干代表共同参加座谈。规划二所介绍了“一所一品”的建设思路及近年来在城市更新、乡村振兴等领域的实践成果；学院方面分享了数字媒体艺术、环境设计等专业在跨学科融合教学中的探索经验。

座谈会后，在学院师生的引导下，规划二所一行参观了环境设计、数字媒体艺术、视觉传达设计等专业的优秀毕业设计作品展。本次展览涵盖城市更新、社区营造、适老化设计、绿色建筑以及数字媒体互动设计等多个方向。其中，数字媒体专业展区呈现出较强的互动性与沉浸感，多位同学通过增强现实（AR）、体感交互、投影映射等技术，展示了可参与、可体验的设计成果。规划二所干部职工纷纷驻足体验，对数字技术如何赋能设计、提升公众参与度有了直观而深刻的认识。

观展过程中，规划二所人员还与毕业设计作者及指导教师就设计理念、技术实现难点、成果落地可能性等进行了轻松而深入的交流，学生们也积极分享了从课题研究到作品完成的思考历程。

此次活动的意义远不止于一次参观学习。通过本次活动，规划二所与高校师生实现了从理念碰撞到成果对话的闭环交流：座谈会厘清了双方在数字技术应用、空间设计创新等方面的契合点与互补优势；毕业设计观摩则让实务部门直观感受到青年学子的前沿探索与创造力，同时也为高校教学提供了真实场景下的反馈与启发。这种“双向奔赴”的互动模式，正是“产教融合、双融双促”的生动实践。

下一步，规划二所将继续深化“一所一品”建设，以常态化、项目化的方式推进与高校的学术交流、技术协作与人才共育，真正实现产学研用的落地生根，为城市高质量发展注入更多创新活力。